遼寧省教育廳以“三個(gè)聚焦”為牽引推動(dòng)主題教育走深走實(shí)

來(lái)源：人民網(wǎng)－遼寧頻道
時(shí)間：2023-08-23 02:03:04

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主題教育開(kāi)展以來(lái)，遼寧省教育廳黨組緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，把問(wèn)題整治貫穿主題教育始終，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，深入調(diào)查，找準(zhǔn)癥結(jié)，集智解決，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

聚焦民生，把解決群眾急難愁盼工作抓在手上。遼寧省教育廳把保障教育民生，解決群眾關(guān)切貫穿主題教育全過(guò)程。一是推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。開(kāi)展農(nóng)村學(xué)校發(fā)展專題調(diào)研，指導(dǎo)地方做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級(jí)驗(yàn)收準(zhǔn)備。持續(xù)擴(kuò)大學(xué)前教育普惠性資源，新增普惠學(xué)位7091個(gè)。持續(xù)鞏固“雙減”成果，制定學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓(xùn)防范治理重點(diǎn)任務(wù)清單。二是抓好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。出臺(tái)支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)27條措施，建設(shè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院20個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地30個(gè)，密集開(kāi)展線上線下招聘千余場(chǎng)，提供百余萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，吸引更多畢業(yè)生留遼就業(yè)創(chuàng)業(yè)。三是做好特殊群體關(guān)心關(guān)愛(ài)。面向16個(gè)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，惠及40余萬(wàn)名學(xué)生。加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)保障，加強(qiáng)適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作，讓群眾切身感受到主題教育帶來(lái)的新變化、新成效。

聚焦積案，把教育信訪工作做到群眾心坎上。遼寧省教育廳將化解信訪積案作為主題教育檢視整改重要內(nèi)容，全力維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。一是深入開(kāi)展調(diào)研。班子成員分工包片、下沉一線，深入14個(gè)市，21個(gè)縣（市、區(qū)）就鄉(xiāng)村教師職稱、非公辦教師補(bǔ)助、教師崗位設(shè)置等問(wèn)題開(kāi)展專題調(diào)研。二是分類(lèi)研究化解。將2022年以來(lái)的信訪案件，歸納出4類(lèi)主要信訪問(wèn)題，細(xì)化為14項(xiàng)具體訴求，并分層次厘清主體責(zé)任，分類(lèi)別研究化解方案。三是強(qiáng)化政策供給。著力從政策層面研究解決辦法，推動(dòng)信訪矛盾減存控增，解決民代幼教師待遇信訪問(wèn)題和沈陽(yáng)市鄉(xiāng)村教師職稱信訪問(wèn)題，努力辦好人民滿意的教育。

聚焦發(fā)展，把加快教育強(qiáng)省建設(shè)的目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)上。遼寧省教育廳全力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展作為主題教育的重要著力點(diǎn)，加快建設(shè)教育強(qiáng)省。一是推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，支持大連理工大學(xué)、東北大學(xué)圍繞造就拔尖創(chuàng)新人才和服務(wù)區(qū)域發(fā)展兩個(gè)方面“先行先試”。加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，省內(nèi)高校重組新建全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，獲批教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、教育部醫(yī)藥基礎(chǔ)研究創(chuàng)新中心1個(gè)。獲批中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目8個(gè)、中外雙導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)研究生項(xiàng)目培養(yǎng)計(jì)劃779人。二是加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)園區(qū)和重點(diǎn)行業(yè)，組建市域產(chǎn)教聯(lián)合體20個(gè)和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體10個(gè)，校企對(duì)接簽約百余個(gè)項(xiàng)目。高起點(diǎn)實(shí)施“興遼未來(lái)工匠”培育工程，遴選首批培育基地14個(gè)、推薦“匠苗”282人。三是全力抓好戰(zhàn)略合作。與清華大學(xué)、北京大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，圍繞深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，深化務(wù)實(shí)合作為，實(shí)現(xiàn)全面振興新突破提供科教人才支撐，加快推進(jìn)遼寧教育高質(zhì)量發(fā)展。

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